МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ПСКОВСКОМ ФИЛИАЛЕ АКАДЕМИИ ФСИН РОССИИ

Методическая работа, являясь составной частью образовательного процесса и одним из основных видов деятельности руководства и педагогических работников филиала, направлена на создание условий для повышения качества образовательного процесса.

Цель методической работы – создание условий для реализации образовательного процесса путем разработки и внедрения новых форм и методов обучения, повышения уровня методического обеспечения дисциплин, различных видов занятий и самостоятельной работы обучающихся, расширения и укрепления связи обучения с практикой, совершенствования педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава.

Методическая работа в филиале  осуществляется по следующим основным направлениям: разработка и проведение мероприятий по совершенствованию управления образовательным процессом, организации педагогического труда; обновление образовательных программ высшего образования по реализуемым специальностям и направлениям подготовки; разработка и обсуждение учебных планов, программ дисциплин, практик, фондов оценочных средств и других документов планирования образовательного процесса; разработка и обсуждение частных методик преподавания учебных дисциплин, текстов лекций, а также методик организации проведения различных видов учебных занятий; разработка учебно-методического обеспечения дисциплин; внедрение в образовательный процесс новых образовательных технологий, изучение и обобщение положительного опыта методической работы; организация системы повышения педагогического мастерства молодых преподавателей.

Основными формами методической работы в филиале являются:  заседания методического совета академии, научно-методического совета филиала, кафедр;  учебно-методические сборы профессорско-преподавательского состава;  деятельность предметно-методических секций кафедр;  открытые, пробные, показательные занятия, взаимные посещения занятий; лекции и доклады по методике обучения и воспитания, педагогике и психологии; деятельность кабинета педагогического мастерства, учебно-методических кабинетов кафедр; повседневная работа профессорско-преподавательского состава кафедр по совершенствованию методики обучения.